Das Studium des Krankheitsverhaltens als Grundlage für die Planung der Gesundheitserziehung

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Abstract
Ein Modell des Krankheitsverhaltens muss verschiedene Faktoren des sozialen Milieus, des sozialen Lernens und der Persönlichkeit berücksichtigen. Durch viele Studien wurden erklärende Konzepte entwickelt, die als «Zwischenvariablen» dienen. Dieses komprehensive Modell des Krankheitsverhaltens wird einer Untersuchung bei Schulkindern zugrunde gelegt, deren Resultate als Grundlage für die Planung von komprehensiven Gesundheitserziehungsprogrammen dienen sollen. A model of illness behaviour has to take into account different factors of the social milieu, of social learning and personality. Many research projects have been done to develop concepts explaining different aspects of illness behaviour. These concepts can serve as intervening variables in our model. This comprehensive model of illness behaviour is used for the planification of an epidemiologic study with school children. The results will serve as a base for planning comprehensive programs in health education.

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