Apprentissage de la conservation des quantités par une méthode de conflit cognitif.
- 1 January 1972
- journal article
- Published by American Psychological Association (APA) in Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement
- Vol. 4 (1) , 1-12
- https://doi.org/10.1037/h0082284
Abstract
No abstract availableThis publication has 0 references indexed in Scilit: