Psychoedukation als Gruppenangebot für Eltern essgestörter Jugendlicher

Abstract
Zusammenfassung: Patientenbezogene Psychoedukation gilt aufgrund der bei erwachsenen Patientinnen nachgewiesenen Wirksamkeit mittlerweile als Standardkomponente kognitiv-behavioraler Therapieverfahren bei Essstörungen. Wir berichten über eine seit mehr als zwei Jahren durchgeführte Gruppen-Psychoedukation für Eltern essgestörter Jugendlicher unserer Klinik. Eine zum Gruppenende durchgeführte Evaluation zeigt bei den teilnehmenden Eltern eine hohe Zufriedenheit mit dem Angebot.

This publication has 16 references indexed in Scilit: