Abstract
Cet article traite du besoin de mettre en application des normes dans la formation, et donc dans la pratique, de la psychothérapie de groupe. L'auteur décrit l'historique et le développement de cette modalité de traitement, soulignant les dangers d'une croissance ultérieure anarchique. Il expose la logique de la nécessité de lignes directrices futures qui permettront d'en assurer un niveau adéquat de pratique et d'en faciliter l'évaluation par les pairs, la recherche et le compte rendu au public.Les composantes d'un programme compréhensif de formation en psychothérapie de groupe sont décrites en donnant les raisons de chacune. La littérature internationale est passée en revue et les modèles de programme qui semblent pertinents sont discutés de façon critique avec les problèmes qu'ils soulèvent.L'auteur conclut que la psychothérapie de groupe va probablement constituer dans l'avenir une modalité de pratique encore plus utilisée. Il sera bénéfique pour le patient, le grand public et les professionnels de sa...

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