Abstract
SUMMARY: The incidence of reading disability in 676 twin children was 14.5 per cent, somewhat higher than the figure usually given for the general population (10 per cent). Monozygotic twins were concordant for reading disability in 84 per cent of the pairs, dizygotic twins in 29 per cent, a significant difference (p <.001). These findings support the view that the basis for reading disability is principally genetic. Social deprivation was not a factor since all the children came from middle‐income families. There was no difference between the mean birth‐weights of readers and non‐readers. The incidence of reading disability was no higher in twins weighing less than 2.50kg at birth than in those who weighed more.RÉSUMÉ: Inaptitude à la lecture chez les jumeauxLa fréquence de l'inaptitude à la lecture chez 676 jumeaux a été trouvée de 14,5 pour cent, chiffre légèrement supérieur au 10 pour cent le plus souvent observé dans la population générale. En cas d'inaptitude à la lecture, on a relevé une concordance de 84 pour cent pour les paires monozygotes et 29 pour cent pour les paires dizygotes. Ces chiffres sont en faveur d'une origine génétique de l'inaptitude à la lecture. La défaillance du milieu social ne peut être envisagée car tous les enfants de cette étude viennent de la classe socio‐économique moyenne. II n'a été observé aucune relation entre le poids de naissance et l'inaptitude à la lecture.ZUSAMMENFASSUNG: Leseunfähigkeit bei ZwillingenDie Häufigkeit der Leseunfähigkeit bei 676 Zwillingskindern wurde mit 14,5 Prozent gefunden; diese liegt etwas höher als die 10 Prozent, die gewöhnlich für die Allgemeinbe‐völkerung angegeben werden Leseunfähigkeit kam bei 84 Prozent der eineiigen und nur bei 29 Proznet der zweieigen Zwillinge vor. Diese Befunde stützen die Theorie einer genetischen Ätiologie der Leseunfähigkeit. Soziale Faktoren spielten keine Rolle, da alle Kinder dieser Studie zu der mittleren sozio‐ökonomischen Klasse gehörten. Es bestand keine Beziehung zwischen Geburtsgewicht und Leseunfähigkeit.RESUMEN: Dificultad en la lectura en gemelosLa incidencia en la dificultad en la lectura en 676 gemelos fue del 14,5 por ciento, una incidencia ligeramente superior que la cifra del 10 por ciento dada habitualmente para la población general. Cuando existió una dificultad para la lectura, había una concordancia en el 84 por ciento de los gemelos monozigotos, en comparación con una concordancia de un 29 por ciento en los dizigotos. Estos hallazgos aportan el criterio de que la base de la dificultad en la lectura es genética. La deprivación social no era un factor, ya que todos los niños de este estudio provenían de un grupo socio‐económico medio. No se encontró ninguna relación entre el peso de nacimiento y la capacidad para la lectura.

This publication has 2 references indexed in Scilit: