Hyperactives as Young Adults

Abstract
On a fait subir des tests d'aptitudes sociales et d'estime de soi à 18 paires de jeunes adultes hyperactifs et de témoins, en les appariant pour l'âge, le sexe, le quotient intellectuel, la classe socioéconomique et les études accomplies.Les sujets hyperactifs ont eu significativement plus de difficultés que le groupe témoin dans les tests d'aptitudes sociales qui requéraient des réponses verbales directes, plutôt que des réponses écrites. Ceci laisse croire que les jeunes adultes hyperactifs savent reconnaître parmi plusieurs possibilités la réponse la plus appropriée, mais ont des problèmes à l'émettre spontanément.Les situations portant sur des situations hétérosociales et d'affirmation de soi furent plus difficiles pour les hyperactifs que les situations d'entrevue pour obtenir un emploi.De plus, les jeunes adultes hyperactifs cotaient significativement plus bas que les témoins dans plusieurs tests d'estime de soi, corroborant ainsi les résultats obtenus par des évaluations psychiatriques préalables e...

This publication has 8 references indexed in Scilit: