Problèmatiques et pratiques de l'éducation des adultes
- 1 January 1980
- journal article
- Published by PERSEE Program in Revue française de pédagogie
- Vol. 50 (1) , 42-53
- https://doi.org/10.3406/rfp.1980.1709
Abstract
Problemáticas y prácticas de educación de los adultos : algunos puntos de referenda para la formación de los educadores. — Un programa de formación no puede ser válidamente elaborado más que con la participación de los que están concernidos, según un proceso en tres etapas : 1) la puesta a punto de un proyecto de formación ; 2) su realización ; 3) su evaluación. Tal modelo pudiera aplicarse a la formación de los educadores.This publication has 0 references indexed in Scilit: