SERIAL POSITION MEMORY OF BOYS WITH DUCHENNE MUSCULAR DYSTROPHY

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Abstract
SUMMARY Ten male patients with Duchenne muscular dystrophy (DMD) and 10 age-matched controls were tested with the WISC-R and a memory test requiring recall of the serial positions of drawings of easily named objects. After statistically controlling for differences in IQ, the two groups did not differ in their ability to recall the most recently presented items. However, the DMD patients were severely impaired in remembering items presented early in the list. The DMD patients also performed poorly on the WISC-R subtests Digit Span and Arithmetic. This pattern of impairment is discussed in terms of possible verbal mediation and attentional deficits. RÉSUMÉ Mémoire sériale de position chez les myopathes de Duchenne Dix garçons atteints de myopathies de Duchenne (DMD) et 10 contrôles appariés en âge ont été examintés avec un WISC-R et un test de mémoire impliquant le rappel d'une séquence de dessin en ligne d'objets faciles à dénommer. Après contrôle des différences en QI, les deux groupes ne différaient pas dans leur capacité de remémorer les derniers items préesentés. Cependant les patients DMD présentaient un déficit sévèere dans la remémoration des items présentés plus tôt dans le test. En addition à ce groupement d'une mémoire immédiate intacte et d'une mémoire à long terme relativement altérée le groupe DMD avait également de médiocres performances au sub-tests du WISC-R de mémoire de chiffres et d'arithmétique. Ce groupement de déficits est discuté en termes d'une possible médiation verbale et d'un déficit d'attention. ZUSAMMENFASSUNG Gedächtnis für aufeinanderfolgende Positionen bei Patienten mit Duchennescher Muskeldystrophie Zehn Jungen mit Duchennescher Muskeldystrophie (DMD) und 10 altersentsprechende Kontrollen wurden mit dem WISC-R und mit einem Gedächtnistest, bei dem eine Folge von Strichzeichnungen leicht zu benennender Gegenstände erinnert werden muGbte, untersucht. Nach Uuberprüfung des IQ fand sich, daGb sich die beiden Gruppen in ihrer Fähigkeit, die zuletzt gezeigten Gegenstände zu erinnern, nicht unterschieden. Die DMD Patienten jedoch hatten groGbe Schwierigkeiten, sich an Gegenstände zu erinnern, die am Anfang des Tests gezeigt worden waren. Zusätzlich zu dem Muster eines intakten Kurzzeitgedächtnisses, aber gestörten relativen Langzeitgedächtnisses, schnitt die DMD Gruppe auch beim WISC-R Digit-span und Arithmetischen Subtest schlecht ab. Dieses Schädigungsmuster wird im Hinblick auf mögliche verbale Vermittlung und Konzentrationsschwächen diskutiert. RESUMEN Memoria de posición seriada en pacientes con Distrofia muscular de Duchenne Diez muchachos con Distrofia muscular de Duchenne (DMD) y otros diez normales de la misma edad, como control, fueron examinados con el WISC-R y un test de memoria que requería el recuerdo de una secuencia de una serie de dibujos fäciles de nombrar. Después de controlar las diferencias en CI ambos grupos no diferian en su habilidad para recordar los items presentados más recientemente. Sin embargo, los pacientes con DMD tenian una grave alteración en recordar los items mostrados antes del test. A pesar de este mantenimiento de la memoria primaria pero con alteración de la de largo plazo, el grupo con DMD realizaban más pobremente el apartado Dígito del WISC-R y los subtest de Aritmética. Este tipo de alteratión se discute en términos de unos posibles déficits en la mediación verbal y la atención.

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