Paris-Barcelona: Invisible Interactions in the Classroom

This publication has 9 references indexed in Scilit:

• Interactions élève-élève. Un aspect non perçu de la socialisation
  Enfance, 1990
• La integración de los niños sordos en el sistema escolar. El caso de Adela G.
  Journal for the Study of Education and Development, 1990
• Culturally Based Explanations of Minority Students' Academic Achievement
  Anthropology & Education Quarterly, 1988
• A quoi servent les reunions d'enseignants?
  International Review of Education, 1988
• Variability in Minority School Performance: A Problem in Search of an Explanation
  Anthropology & Education Quarterly, 1987
• Importancia de la educación protésica a lo largo del proceso educativo del niño sordo
  Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, 1985
• Quelques problemes psychopedagogiques des enfants d'exiles
  International Review of Education, 1980
• Le temps social : enfants étrangers à l'école française
  Enfance, 1980
• La integración del niño sordo en la escuela normal
  Journal for the Study of Education and Development, 1980